Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
2
слайд
Описание слайда:
В7. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной (сочинительной) связью. Алгоритм действия: Найдите все грамматические основы; Выявите границы простых предложений в составе сложного; Определите средства связи между простыми предложениями и их смысловые отношения.
3
слайд
Описание слайда:
Если между простыми предложениями нет союзов, а стоит только знак препинания – связь бессоюзная; Если между простыми предложениями стоит сочинительный союз, то Проверьте, не соединяет ли он однородные члены предложения. Если союз соединяет простые предложения, то связь сочинительная. Если между простыми предложениями стоит подчинительный союз, то связь подчинительная.
4
слайд
Описание слайда:
Внимание! Ловушка! Посмотрите, не начинается ли предложение с подчинительного союза. Если да, то связь будет подчинительная, несмотря на то, что между простыми предложениями отсутствует союз: Хотя погода быстро портилась, мы все же решили тронуться в путь. Если ты будешь внимателен, то ошибок не допустишь.
5
слайд
Описание слайда:
Внимание! Ловушка! В сложносочиненных предложениях встречается союз же: Всем животным пустыни требуется влага, антилопам же хватает того, что они получают с едой. Изъяснительные придаточные предложения могут присоединяться при помощи союза ли: Меня спросили, все ли я понял.
6
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Первая такая прогулка была в октябре. Пошли шесть человек: Илья спешил домой,(1) Сани в тот день не было в школе,(2) так что нашу компанию представлял один Мишка,(3) который потом почти дословно пересказал ребятам все удивительные истории,(4) услышанные от учителя по дороге от школы к Кривоколенному переулку. 2,3
7
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью За две с половиной тысячи лет многое изменилось: теперь редко читают стихи с музыкальным сопровождением,(1)зато появились новые жанры,(2) в которых слова и музыка нераздельны… Ну,(3) давайте примеры… 1
8
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(–ы), обозначающую (-ие) запятую(–ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. В нашей армии было пять человек,(1) а у противников – шесть. Поэтому договорились, (2) что мы будем укрываться в засадах, (3) прятаться на местности,(4) так как преимущество всегда на стороне тех, (5) кто прячется. 2,4,5
9
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложноподчинённого предложения Как, (1) например, (2) волк отгрызает себе лапу, (3) защемлённую капканом? Никто не скажет, (4) как это возможно - своими же зубами перегрызть свою же ногу. 4
10
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчинённого предложения. Вот в этом самом блиндаже в ту тревожную зиму, (1) дней девяносто,(2) а может сто пятьдесят, (3) когда фронт тут остановился, (4) гнало худое ведро через себя дым. 3
11
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Лето выдалось на Кубани жаркое, (1) но не сухое. Вот оно как бывает: солдат умер, (2) а цветы, (3) посаженные им, (4) живут. 2
12
слайд
Описание слайда:
B7 В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложносочинённого предложения. Она увидала розу, (1) схватила её, (2) взглянула на её измятые, (3) запачканные лепестки, (4) взглянула на меня, (5) и глаза её, (6) внезапно остановившись, (7) засияли слезами. 5
А1. Орфоэпия.
А2, А11, А30.
Лексика. Антонимы. Синонимы. Паронимы. Контекстные антонимы и синонимы.
А3, А5.
Умение находить грамматическую ошибку.
образование форм слов:
склонение имён существительных
склонение имён числительных
образование сравнительной и превосходной степеней прилагательных
А6, А7. Работа с текстом.
А10.
имя существительное
имя прилагательное
имя числительное
причастие А20, А26
деепричастие А4, А20
местоимение
А8. Грамматическая основа предложения.
А9. Сложные предложения: сложноподчинённое, сложносочинённое, бессоюзное.
А12. Н и НН в словах.
А13. Безударная гласная в корне: проверяемая ударением и непроверяемая ударением.
Чередующиеся гласные в корне слова: лаг-лож, раст-ращ-рос, кос-кас, гор-гар, зор-зар, клон-клан, твар-твор, пазд-позд, ровн-равн, мак-мок, скак-скоч, бер-бир, дер-дир, тер-тир, стел-стил, пер-пир, мер-мир, жег-жиг, блест-блист, чет-чит. Слова-исключения: полог, росток, отрасль, чета, сочетать, сочетание, подровняться (в шеренгах), поравняться (с кем-нибудь), равнина, поровну.
А14. Орфография: приставки ПРЕ и ПРИ, гласные и согласные в приставках, разделительные Ъ и Ь знаки, приставки на З и С, правописание И-Ы после приставки на согласный.
А15. Правописание Е-И в окончаниях глаголов и суффиксов причастий.
А16. Правописание Е, И, Я в суффиксах слов.
А17. НЕ с различными частями речи.
А18. Слитное и раздельное написание предлогов, союзов, частиц.
А19. Союз И при однородных членах предложения и в сложносочинённом предложении.
А20. Запятые при причастном и деепричастном оборотах.
А21. Запятые при вводных словах.
А22. Запятые при однородных членах предложения.
А23. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении, в простом с обобщающим словом при однородных членах предложения.
А24. Запятая в сложноподчинённом предложении с союзным словом КОТОРЫЙ.
А25. Сложная синтаксическая конструкция.
А26. Умение образовывать причастный оборот.
А27, А28. Умение находить главную информацию текста.
А29. Типы и стили речи.
В1. Способы словообразования.
В2. Самостоятельные и служебные части речи: краткое причастие, действительные и страдательные причастия, непроизводные и производные предлоги, частицы, сочинительные и подчинительные союзы, прилагательное в форме сравнительной степени, прилагательное в форме простой превосходной степени, наречия, наречие в сравнительной и превосходной степени, числительные, краткие прилагательные, местоимения.
В3. Виды подчинительной связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание.
В4. Односоставные предложения: определённо-личные, неопределённо-личные, безличные, назывные. Предложения, в которых подлежащее и сказуемое выражены одной частью речи.
В5. Обособленные и необособленные члены предложения: обособленное распространённое определение, обособленное распространённое согласованное определение, необособленное распространённое определение, необособленное согласованное распространённое определение, обособленное обстоятельство, обособленные однородные обстоятельства, обособленное уточняющее обстоятельство, обособленное приложение, вводные слова, обособленное дополнение.
В6. Типы придаточных в сложноподчинённых предложениях: определительные, местоимённо-определительные, изъяснительные, обстоятельственные: образа действия и степени, места, времени, условия, уступки, причины, цели, сравнения, следствия.
Подчинение придаточных: однородное, последовательное, параллельное однородное (придаточные отвечают на один и тот же вопрос, который ставится от одного члена предложения), параллельное неоднородное (придаточные отвечают на разные вопросы, которые ставятся от разных членов предложения).
Сложное бессоюзное предложение.
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью между частями.
Бессоюзные предложения с подчинительной связью - это бессоюзные предложения, которые и по структуре, и по смысловым отношениям между частями идентичны сложноподчиненным предложениям. Такие бессоюзные предложения состоят только из двух частей и называются закрытыми бессоюзными сложными предложениями (или бессоюзными предложениями закрытой структуры).
Фиксированный (не свободный) порядок расположения двух частей закрытого бессоюзного предложения помогает установить смысловые отношения между этими предикативными частями, то есть при перестановке частей бессоюзного предложения изменяются смысловые отношения между ними или разрушается предложение в целом. Например, в предложении Я опоздал: машина сломалась вторая часть сложного предложения сообщает причину, а в предложении Машина сломалась - я опоздал вторая часть есть следствие того, о чем сообщается в первой части.
Части такого сложного предложения оформляются пояснительной интонацией (одна часть поясняет другую) или контрастной интонацией (первая часть предложения характеризуется очень высоким тоном, вторая - понижением тона). От смысловых отношений между частями сложного предложения в устной речи зависит интонация, а на письме - выбор знака препинания (двоеточие или тире).
Между частями закрытых бессоюзных сложных предложений устанавливаются различные типы смысловых отношений, то есть определяется смысловая роль придаточной части по отношению к главной. Можно выделить такие разновидности:
- Изъяснительное бессоюзное предложение - бессоюзное сложное предложение, в котором первая часть содержит опорные слова - глаголы, требующие дополнения, изъяснения, распространения, что и является содержанием второй части: Я знал: удар судьбы меня не обойдет (М. Ю. Лермонтов).
- Пояснительное бессоюзное предложение - бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть раскрывает, конкретизирует, поясняет содержание первой части (часто отдельного слова или словосочетания первой части): Весь город там такой: мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет (Н.В. Гоголь).
- Бессоюзное предложение обоснования и причины - бессоюзное сложное предложение, вторая часть которого содержит обоснование или причину того, о чем говорится в первой части: Не спится, няня: здесь так душно! (А.С. Пушкин). Печален я: со мною друга нет (А.С. Пушкин).
- Бессоюзное предложение с предикативной конструкцией следствия - бессоюзное предложение, вторая часть которого является следствием действия, названного в первой части предложения. Некоторые бессоюзные предложения с причинной предикативной конструкцией можно превратить в предложения со следственной предикативной конструкцией. Для этого достаточно поменять местами предикативные конструкции: Я открыл окно: было душно (причина). Было душно - я открыл окно (следствие).
- Противительное бессоюзное предложение - это предложение, во второй части которого выражается резкое противопоставление тому, о чем говорится в первой части: Я с самого начала знала про стихи - я ничего не знала о прозе (А. А. Ахматова).
Противопоставление в бессоюзном сложном предложении часто связано с отрицанием:
Не за песни весны над равниною
Дорога мне зеленая ширь —
Полюбил я тоской журавлиною
На высокой горе монастырь
(С. А. Есенин).
Многие бессоюзные предложения характеризуются многозначностью смысловых отношений между частями сложного предложения; эти отношения зачастую не поддаются однозначному истолкованию: границы между различными значениями размыты и недостаточно четки.
Бессоюзные предложения с сочинительной связью — это бес-союзные предложения, которые по структуре и смысловым отношени-ям между их частями идентичны сложносочиненным предложениям. Эти два типа предложений отличаются друг от друга только наличием или отсутствием соединительного союза (в бессоюзные предложения можно подставить соединительный союз, а из сложносочиненного предложения, наоборот, убрать).
Структурно такие бессоюзные предложения могут потенциально состоять из неограниченного числа предикативных частей, поэтому они называются открытыми бессоюзными сложными предложениями (или бессоюзными предложениями открытой структуры).
Открытое бессоюзное предложение, состоящее из нескольких рав-ноправных частей, называет, перечисляет ряд последовательных или одновременных событий или явлений:
Луна стоит над прозрачной горой, Неверным светом запита окрестность, Ряд кипарисов выстроились в строй, Их тени побежали в неизвестность (В. Я. Брюсов)
Такие бессоюзные сложные предложения оформляются однотонной перечислительной интонацией, то есть все части предложения интониру-ются одинаково. Кроме того, все части бессоюзного предложения объе-динены одной ведущей темой. Порядок следования частей бессоюзного предложения свободный, то есть можно легко менять части местами.
Бессоюзные предложения с подчинительной связью — это бес-союзные предложения, которые и по структуре, и по смысловым от-ношениям между частями идентичны сложноподчиненным предложе-ниям. Такие бессоюзные предложения состоят только из двух частей и называются закрытыми бессоюзными сложными предложениями (или бессоюзными предложениями закрытой структуры).
Фиксированный (не свободный) порядок расположения двух частей закрытого бессоюзного предложения помогает установить смысловые от-ношения между этими предикативными частями, то есть при перестанов-ке частей бессоюзного предложения изменяются смысловые отношения между ними или разрушается предложение в целом. Например, в пред-ложении Я опоздал: машина сломалась вторая часть сложного предложе-ния сообщает причину, а в предложении Машина сломалась — я опоздал вторая часть есть следствие того, о чем сообщается в первой части.
Части такого сложного предложения оформляются пояснительной интонацией (одна часть поясняет другую) или контрастной интонаци-ей (первая часть предложения характеризуется очень высоким тоном, вторая — понижением тона). От смысловых отношений между частями сложного предложения в устной речи зависит интонация, а на пись-ме — выбор знака препинания (двоеточие или тире).
Между частями закрытых бессоюзных сложных предложений уста-навливаются различные типы смысловых отношений, то есть опреде-ляется смысловая роль придаточной части по отношению к главной. Можно выделить такие разновидности: Материал с сайта
- Изъяснительное бессоюзное предложение — бессоюзное слож-ное предложение, в котором первая часть содержит опорные слова — глаголы, требующие дополнения, изъяснения, распространения, что и является содержанием второй части: Я знал: удар судьбы меня не обойдет (М. Ю. Лермонтов).
- Пояснительное бессоюзное предложение — бессоюзное слож-ное предложение, в котором вторая часть раскрывает, конкретизирует, поясняет содержание первой части (часто отдельного слова или сло-восочетания первой части): Весь город там такой: мошенник на мо-шеннике сидит и мошенником погоняет (Н.В. Гоголь).
- Бессоюзное предложение обоснования и причины — бессоюзное сложное предложение, вторая часть которого содержит обоснование или причину того, о чем говорится в первой части: Не спится, няня: здесь так душно! (А.С. Пушкин). Печален я: со мною друга нет (А.С. Пушкин).
- Бессоюзное предложение с предикативной конструкцией след-ствия — бессоюзное предложение, вторая часть которого является след-ствием действия, названного в первой части предложения. Некоторые бессоюзные предложения с причинной предикативной конструкцией можно превратить в предложения со следственной предикативной кон-струкцией. Для этого достаточно поменять местами предикативные конструкции: Я открыл окно: было душно (причина). Было душно — я открыл окно (следствие).
- Противительное бессоюзное предложение — это предложение, во второй части которого выражается резкое противопоставление тому, о чем говорится в первой части: Я с самого начала знала про стихи — я ничего не знала о прозе (А. А. Ахматова).
Противопоставление в бессоюзном сложном предложении часто связано с отрицанием:
Не за песни весны над равниною Дорога мне зеленая ширь — Полюбил я тоской журавлиною На высокой горе монастырь (С. А. Есенин)
Многие бессоюзные предложения характеризуются многознач-ностью смысловых отношений между частями сложного предло-жения; эти отношения зачастую не поддаются однозначному ис-толкованию: границы между различными значениями размыты и недостаточно четки.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском
На этой странице материал по темам:
- что такое подчинительная и бессоюзная связи
- предложения с сочинительной и подчинительной связью
- бессоюзное предложение с подчинительной связью
- ghtlkj;tybz c cjxbybntkmyjq b gjlxbybntkmyjq cdzpzvb
- бсп с сочинительной связью
Выпускникам школ на экзаменах дают задания определить тип связи в тексте. Многие с трудом могут это сделать, хотя это не так уж сложно.
Сложноподчиненная связь в предложениях или словосочетаниях, это такое предложение (словосочетание), в котором одна из частей подчиняется другой. При внимательном изучении правил подчинительной связи, множество примеров приводят самостоятельно.
Всего три вида подчинения - это согласование, примыкание и управление.
- Согласование.
Господствующим словом является существительное, а причастия, прилагательные, притяжательные местоимения или порядковые числители - это зависящие слова , т. е. подчиняющиеся, согласующиеся. Падежи, род и числа меняются вслед за главным словом.
Например: наша дача, раскрытая книга, первый воин. В первом словосочетании местоимение выступает в роли предикативного слова, а вид подчинительной связи будет согласование.
- Управление.
Предикативное слово меняется от господствующего в падеже. Части речи весьма разнообразны. Можно встретить привычные сочетания: прилагательные и существительные, причастия (деепричастия) и существительные, глаголы и существительные, числительные и существительные, даже существительные и существительные.
Пример: смотреть фильм, грозящие расправой, суп из гороха, пять звезд.
На выпускных экзаменах абитуриенты часто сталкиваются с заданием поменять вид связи из согласования в управление или наоборот. Как правило, примером являются два существительных. Вышеуказанный суп из гороха. Для изменения словосочетания, нужно одно существительное преобразовать в прилагательное, таким образом, получится суп гороховый. Для обратного преобразования нужно прилагательное сделать существительным. Например, шелковое платье станет платьем из шелка.
- Примыкание.
В примыкании главенствующее слово связано с зависящим только логически, т. е. по смыслу. Обычно такой тип связи имеют следующие части речи: глагол и глагол, глагол и наречие, глагол и деепричастие, прилагательное или причастие, глагол и степень сравнения в наречии. Особенностью примыкания является то, что зависящее слово не имеет падежа и рода .
Например: грустно смотреть, рассказывает смеясь, не могу летать, быть добрее, было получше.
Существует несколько видов подчинительной связи в сложном предложении. Имеется одно главное простое предложение и несколько придаточных. Подчинения фраз отличаются друг от друга, поэтому отличить их не всегда просто.
- Последовательное подчинение.
В этом случае главная фраза идет первой, а зависимые подчиняются ему последовательно друг за другом.
Например. Она посмотрела на парня, у которого когда-то спрашивала лекцию, а он ее тоже не записал.
Например. Она знала, что лучше уже не будет, и что ей лучше уехать навсегда.
Главное: «Она знала». Первое придаточное отвечает на вопрос - знала о чем? О том, что лучше уже не будет. Второе придаточное также отвечает на вопрос «О чем?», ответ - что ей лучше уехать навсегда.
Проанализировав текст, выясняется, что оно сложноподчиненное с однородным способом подчинения.
- Подчинение союзное.
Это способ подчинения при помощи союзов и союзных слов.
Например. Она не знала, что за ней наблюдают.
Господствующая фраза»Она не знала», придаточное же, отвечает на вопрос «О чем?». Ответом будет «Что за ней наблюдают».
- Косвенно-вопросительное подчинение.
Придаточные предложения отвечают на вопрос главного с помощью относительно-вопросительных наречий или местоимений . Основная мысль предикативного предложения выражена при помощи глагола или существительного, описывающего состояние или чувства.
Например. Она не знала, насколько больно это было. Главным является «Она не знала». Придаточное «насколько больно это было» отвечает на вопрос «не знала о чем?».
- Соподчинение.
Придаточные и главное предложения зависимы друг от друга, а главная мысль высказана при помощи лексико-синтаксических средств .
Она еще не разложила вещи, как была окружена детьми.
Господствующее - она не разложила вещи. Оно отвечает на вопрос «что произошло» (была окружена детьми).
Знать принципы построения сложноподчиненных предложений важно каждому русскому человеку, особенно школьникам перед выпускными экзаменами. Знания не носят за спиной, а с грамотным человеком приятно разговаривать.